PLAN DE CLASES
Fecha: 22 de abril.
Nombre de la docente: Camila Solange
Borgonovo.
Grado: Primer grado.
Área: Ciencias Naturales y Tecnología.
Tema: “La semilla”
Tiempo: 80 minutos.
Objetivos:
- Usar herramientas
informáticas (Internet) integrando otras asignaturas.
Contenidos:
- Reconocimiento de
las semillas y sus cuidados, utilizando herramientas informáticas como medio de
integración.
Inicio:
La clase comenzará
con preguntas que orienten a los alumnos al tema que va a desarrollarse.
Algunas de las mismas son: la semilla ¿De qué necesita para transformarse en
una planta? ¿Cuánto creen que tardará en crecer una semilla? ¿De qué necesitará
para poder hacerlo?
Una vez que la docente haya escuchado
atentamente las respuestas de los niños les mostrará un video de Pocoyo.
Desarrollo:
Se les pedirá que trabajen de manera
individual, colocándose uno por computadora, con el fin de poder autónomamente
realizar la actividad que la seño les asignó.
Al comenzar el juego cada niño tendrá la posibilidad de elegir una
semilla, sembrarla, colocarle fertilizante (para potenciar su crecimiento),
conocido como polvo mágico en ellos, y agua.
El juego terminará cuando las plantas
estén crecidas y en la pantalla aparezca una cámara fotográfica que les
guardara una imagen como validación de su objetivo cumplido.
Cierre:
Para finalizar la clase se les brindara
diez minutos de tiempo libre en los que se les permite jugar a lo que ellos
deseen. Las opciones de los juegos siempre son guiadas por el docente.
Estrategias de enseñanza:
A partir del trabajo individual se le
permitió al niño afianzar saberes previos, utilizando como recurso soportes
tecnológicos.
Evaluación:
Se evaluara la predisposición del niño
durante la clase, su participación y expresión a la hora de compartir ideas.
Bibliografía:
- Ministro de Educación de la provincia de
Córdoba, Diseño curricular de la Educación Primaria, 2012-2015.
Páginas web:
- www.pequered.com
- www.youtube.com
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